社会媒介素养

在星期五的集会上, 11月12日, Julie Smith(传媒学院, 韦伯斯特大学)和凯西·基利(密苏里大学新闻学院)与学生们讨论了如何成为更明智的媒体消费者和更好的社交媒体“出版商”.

基利说,任何使用社交媒体的人都是出版商. 这是积极的,因为它提供了多样性的声音, 但重要的是,发帖的人要明白他们拥有的权力. 她补充说,对言论自由的最大威胁是有毒言论(在一些国家,有毒言论已经导致了审查). 澳门新莆京的责任是不发表有害言论,并对来源进行批判性思考, 他们的潜在动机以及他们是否试图引发情绪反应.

史密斯分享了一系列社交媒体上的“应该做的事”:

  • 意识到有些人总是会做最坏的打算.e.,可能会在没有明确背景的情况下就对帖子下结论)
  • 认识到FOMO(害怕错过),不要绝望或比较(走开,整理你的想法/反应)
  • 联系专家
  • 通过专业账户来提升你的技能(你希望第一次搜索你的名字时,搜索到的是你创建的网站)
  • 了解应用程序是如何设计的(在它们收集你的数据时让你着迷)
  • 了解谁在赚钱(推特, 脸谱网, YouTube,谷歌和亚马逊)
  • 了解谁在运营平台(主要是有钱的白人男性)
  • 识别骗局、假货和钓鱼
  • 知道如何阻挡,静音和幽灵
  • 使用谷歌反向图像搜索
  • 学习自我跟踪(为你的名字获取谷歌提醒)
  • 创建14个字符的强密码(并使用密码管理器)
  • 查看谷歌和WebMii来检查自己
  • 发帖前请暂停
  • 当你感到受到攻击时,有一些应对技巧吗
  • 警惕深度造假
  • 承认你的力量
  • 用你的力量做好事!

史密斯和基利鼓励学生成为优秀的互联网公民,积极参与, 负责和细心. 他们建议,当对职位有疑问时,不要这样做.

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